Sí, gracias y buenos días. La Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez ha implementado una serie de medidas para hacer frente a la actual contingencia energética que afecta el país. Estas acciones buscan garantizar la continuidad del proceso docente educativo y el bienestar de estudiantes y trabajadores al mismo tiempo que se promueve un uso responsable de la energía.

Según Yurisbel Gallardo Ballat, rector de la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez: Hoy existen en el territorio 30 empresas que tienen aulas anexas a la universidad, lo que llamamos en la universidad unidades docentes prácticas, es decir, que existen ya en el territorio que hoy pueden ser utilizadas por los estudiantes porque además están dentro de la propia ciudad, la mayoría están dentro de la propia ciudad y se le hace fácil a un profesor impartir un repaso, llevar las guías hasta allí, es decir, eso es cuando se habla de esa presencialidad mínima. También tenemos en todos los municipios, no solamente en los centros y filiales universitarios, sino también que existen empresas que tienen también estas aulas anexas y que nos apoyan realmente en la formación de nuestros estudiantes porque se trata todo el tiempo de vincular esa teoría que se aplica a la universidad pero con la práctica y entonces allí los mismos trabajadores de estas empresas son profesores contratados, es decir, profesores a tiempo parcial, contratados por la institución y que tienen el dominio y los conocimientos para poder seguir impartiendo las asignaturas.

En el caso de los estudiantes de posgrado, estamos hablando de maestría, especialidad y doctorado. Bueno, existe un plan de contingencia que hasta ahora se está llevando a cabo y que va a tener muy buenos resultados. Nosotros tenemos metas muy altas este año en la universidad, metas a las cuales no vamos a renunciar.

Se convierte en un gran reto, pero un reto que también tenemos las condiciones hoy suficientes, necesarias para poder avanzar en estos retos. Yo creo que lo más importante es que conozca el pueblo avileño que estamos preparados para que los hijos de Ciego Ávila, es decir, los profesionales, los próximos profesionales de Ciego Ávila van a tener y van a salir con una garantía de calidad en su formación profesional. En cuanto al claustro de profesores que mantiene la universidad, ¿cómo se ha diseñado su estancia, su preparación? Por ejemplo, hay un número importante de profesores que hoy tienen la posibilidad de tener su equipo solar, es decir, se le ha suministrado esa oportunidad y hoy tienen como todo el tiempo tienen electricidad para poder impartir sus clases a través de las plataformas.

Nosotros utilizamos en la universidad una plataforma que se llama Moodle, es una plataforma estudiantil interactiva donde el profesor coloca sus asignaturas, coloca su examen y el estudiante se evalúa dentro de su propia plataforma, es decir, que es algo muy sencillo después que sabes utilizarla. Es decir, nosotros también en estos últimos años hemos trabajado fuertemente para que los profesores tengan, sepan y usen la tecnología como un medio alternativo para la aplicación de los exámenes y para también la impartición de clases. Esto es muy importante porque realmente existe un medio físico para que el estudiante pueda participar de manera diaria en todas las conferencias, en las clases prácticas, en los talleres sin perder ningún tipo de clase.

Incluso si no puede ir porque el estudiante está en otra actividad, pues en algún momento del día él se podrá conectar, descargar sus clases, repasar y por ahí puede evaluarse.

A través de estas acciones la Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez busca no sólo mitigar los efectos de la crisis energética, sino también fomentar una cultura de sostenibilidad y responsabilidad entre sus estudiantes y el personal docente. Estas iniciativas reflejan el compromiso de la institución con la educación y el desarrollo sostenible en el contexto actual.

Periodista Luis Falcón Saavedra. Seguimos HACIENDO RADIO. Buenos días.