Requisitos

1. Ser graduado Universitario en las siguientes variantes:
   • Biología-Geografía.
   • Biología-Química.
   • Biología.
   • Química.
   • Geografía.
   • Física.
   • Ciencias Naturales.
   • Profesores Generales Integrales.
   • Otros graduados universitarios vinculados a la docencia en el área de las Ciencias Naturales.
   • Directivos y metodólogos del territorio asociados al área del conocimiento.
2. Poseer experiencia y estar vinculado en la docencia y en la investigación como profesor de las asignaturas del área de las Ciencias Naturales, avalado en su Currículum.
3. Solicitud personal de matrícula donde se describa brevemente su interés por la matrícula y compromiso de finalizar el programa.
4. Presentar fotocopia del Título refrendado o cotejado.
5. Presentar carta de autorización del Jefe de su área, emitiendo su aprobación para que curse el programa, comprometiéndose a ofrecer al maestrante el tiempo necesario para el vencimiento del mapa académico y defensa de su tesis.
6. Presentar su Currículum Vitae, resumido (Modelo oficial)
7. Llenar la solicitud de matrícula con todos los datos. (Modelo oficial)
8. Entregar una foto tamaño carné de identidad.

Objetivos

• Elaborar propuestas o estrategias de solución a problemas didáctico- metodológicos del desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales, demostrando, sobre la base de sólidos presupuestos teóricos, las competencias adquiridas.
• Aplicar enfoques y tendencias actuales del contenido y evolución histórica del pensamiento científico naturalista a las propuestas o estrategias didácticas elaboradas, destacando la relación ciencia-tecnología-sociedad y la atención a las características fundamentales de la actividad psíquica humana, reveladoras, de una nueva visión de la actividad científica.
• Fundamentar las propuestas o estrategias didácticas elaboradas en una visión totalizadora del mundo dada en la interrelación de lo físico, lo químico, lo biológico y lo geográfico, tomando en cuenta las implicaciones medioambientales, sociológicas, y de educación para la salud y la sexualidad.
• Ejecutar las tareas de investigación en función del desarrollo de las habilidades y capacidades investigativas y de innovación, que garantizan los resultados a alcanzar en el trabajo de tesis, fundamentadas por la Metodología de la Investigación Educativa.

Duración

• Tiempo completo: 2 años
• Tiempo parcial: 3 años.
• A distancia: 3 años.

Cursos obligatorios

• Epistemología de las Ciencias Naturales
• Historia de la enseñanza de las Ciencias Naturales en Cuba
• Didáctica de las Ciencias Naturales
• Ciencia- Tecnología- Sociedad en la enseñanza de las Ciencias Naturales
• Enseñanza experimental en las Ciencias Naturales
• Metodología de la Investigación Educativa aplicada a las Ciencias Naturales
• Procesos Integradores en las Ciencias Naturales
• Educación Ambiental en la enseñanza de las Ciencias Naturales
• Trabajo de Campo en las Ciencias Naturales

Cursos opcionales

• El trabajo cartográfico en las Ciencias Naturales
• Salud Escolar
• Tecnología Educativa
• Estructura y propiedades de la materia
• Estudio del espacio latinoamericano en las Ciencias Naturales
• Los espacios locales, integrados a los nacionales, regionales y globales. Su metodología de estudio
• Sociología de la Educación
• Redacción del discurso científico

Cursos propedéuticos

• Informática
• Idioma Inglés

Contacto

Dr.C José Raúl Cárdenas Martínez

joseraul@sma.unica.cu