Requisitos
- Ser graduado Universitario en las siguientes variantes:
- Biología-Geografía.
- Biología-Química.
- Biología.
- Química.
- Geografía.
- Física.
- Ciencias Naturales.
- Profesores Generales Integrales.
- Otros graduados universitarios vinculados a la docencia en el área de las Ciencias Naturales.
- Directivos y metodólogos del territorio asociados al área del conocimiento.
- Poseer experiencia y estar vinculado en la docencia y en la investigación como profesor de las asignaturas del área de las Ciencias Naturales, avalado en su Currículum.
- Solicitud personal de matrícula donde se describa brevemente su interés por la matrícula y compromiso de finalizar el programa.
- Presentar fotocopia del Título refrendado o cotejado.
- Presentar carta de autorización del Jefe de su área, emitiendo su aprobación para que curse el programa, comprometiéndose a ofrecer al maestrante el tiempo necesario para el vencimiento del mapa académico y defensa de su tesis.
- Presentar su Currículum Vitae, resumido (Modelo oficial)
- Llenar la solicitud de matrícula con todos los datos. (Modelo oficial)
- Entregar una foto tamaño carné de identidad.
Objetivos
- Elaborar propuestas o estrategias de solución a problemas didáctico- metodológicos del desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales, demostrando, sobre la base de sólidos presupuestos teóricos, las competencias adquiridas.
- Aplicar enfoques y tendencias actuales del contenido y evolución histórica del pensamiento científico naturalista a las propuestas o estrategias didácticas elaboradas, destacando la relación ciencia-tecnología-sociedad y la atención a las características fundamentales de la actividad psíquica humana, reveladoras, de una nueva visión de la actividad científica.
- Fundamentar las propuestas o estrategias didácticas elaboradas en una visión totalizadora del mundo dada en la interrelación de lo físico, lo químico, lo biológico y lo geográfico, tomando en cuenta las implicaciones medioambientales, sociológicas, y de educación para la salud y la sexualidad.
- Ejecutar las tareas de investigación en función del desarrollo de las habilidades y capacidades investigativas y de innovación, que garantizan los resultados a alcanzar en el trabajo de tesis, fundamentadas por la Metodología de la Investigación Educativa.
Duración
- Tiempo completo: 2 años
- Tiempo parcial: 3 años.
- A distancia: 3 años.
Cursos obligatorios
- Epistemología de las Ciencias Naturales
- Historia de la enseñanza de las Ciencias Naturales en Cuba
- Didáctica de las Ciencias Naturales
- Ciencia- Tecnología- Sociedad en la enseñanza de las Ciencias Naturales
- Enseñanza experimental en las Ciencias Naturales
- Metodología de la Investigación Educativa aplicada a las Ciencias Naturales
- Procesos Integradores en las Ciencias Naturales
- Educación Ambiental en la enseñanza de las Ciencias Naturales
- Trabajo de Campo en las Ciencias Naturales
Cursos opcionales
- El trabajo cartográfico en las Ciencias Naturales
- Salud Escolar
- Tecnología Educativa
- Estructura y propiedades de la materia
- Estudio del espacio latinoamericano en las Ciencias Naturales
- Los espacios locales, integrados a los nacionales, regionales y globales. Su metodología de estudio
- Sociología de la Educación
- Redacción del discurso científico
Cursos propedéuticos
- Informática
- Idioma Inglés
Contacto
Dr.C José Raúl Cárdenas Martínez
joseraul@sma.unica.cu
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